La Escuela del CLAD, a través de su línea estratégica formativa «Academia para la Innovación Pública y Gobernanza del Futuro», abre la convocatoria para recibir postulaciones al Curso internacional CLAD: «Uso de herramientas de IA generativa para funcionarias y funcionarios públicos», de modalidad virtual (Campus CLAD), a llevarse a cabo del 30 de junio al 15 de agosto 2025.
Este Curso aplica al título de Diploma CLAD Academia para la Innovación Pública y Gobernanza del Futuro |
Brindar herramientas prácticas, referir a casos y explorar nuevas maneras para formar, orientar en su uso y potenciar la correcta aplicación de herramientas concretas de IA generativa en el trabajo común y estratégico de servidores/as públicos, generando capacidades prácticas, de uso inmediato en la función pública, y promoviendo un uso informado, responsable y ético de este tipo de tecnologías, en definitiva, un uso orientado al bien común.
El curso consta de 50 horas lectivas para el participante (incluyendo todas las actividades síncronas y asíncronas) y se dirige, en primer lugar, a funcionarios públicos de los 23 países miembros del CLAD, ubicados en niveles altos o medios, con responsabilidades directivas, de coordinación o supervisión, en áreas varias relacionadas con la contratación pública, la supervisión y control, la innovación, la formación de funcionarios públicos, la transparencia, lucha contra la corrupción y promoción de la integridad, ya sea en entidades del nivel nacional, regional/provincial o municipal/local.
El curso también está abierto para personas que provengan del:
Número de participantes: 40
César Nicandro Cruz-Rubio (coordinador y docente)
(México, 1973). Doctor por la Universidad Complutense de Madrid (2015). Instituto Universitario y de Investigación Ortega y Gasset, España. Profesor asociado en la Universidad Carlos III de Madrid (Madrid, España). Investigador principal de la Red GIGAPP Miembro del Panel Internacional de Expertos de la IRM– Alianza para el Gobierno Abierto (2016-2023. Washington, D.C. EEUU). Coeditor del Handbook on Public Policy in Latin America (Edward Elgar Publishing 2025) Investigador, profesor y formador internacional de funcionarios públicos para el INAP-España, la OEA, INAP México, el CLAD y la ESAP-Colombia. Ha sido Investigador en el Instituto Internacional de Gobernabilidad de Cataluña (2000-2002), e investigador para el Mecanismo de Revisión Independiente de la Alianza para el Gobierno Abierto
E-mail: cesar.cruz.rubio@gigapp.org ORCID: https://orcid.org/0000–0002–2881–9056
Álvaro Ramírez-Alujas (docente)
Consultor internacional experto en gobierno abierto. Licenciado en Ciencias Políticas, Administrador Público y Magíster en Gestión y Políticas Públicas de la Universidad de Chile. Doctorando en Ciencias Políticas – Mención Gobierno y Administración Pública, del Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset, adscrito a la Universidad Complutense de Madrid. Académico del Instituto de Asuntos Públicos (INAP) de la Universidad de Chile. Presidente de la Fundación Multitudes. Miembro fundador e investigador asociado del Grupo de Investigación en Gobierno, Administración y Políticas Públicas (GIGAPP) y colaborador del Grupo de Investigación en Liderazgo e Innovación en Gestión Pública (GLIGP, 2009 SGR 148) del Instituto de Gobernanza y Dirección Pública de ESADE, Barcelona.
Se ha desempeñado como académico, investigador y consultor, trabajando para diversas universidades y organismos públicos e instituciones internacionales. Autor de obras colectivas como La Promesa del Gobierno Abierto (2013, con Andrés Hoffman), De Gobierno al Estado Abierto (2018) y GovTech en Iberoamérica: Ecosistemas, actores y tecnologías para reinventar el gobierno (2023 et.al).
E-mail: alvaro.ramirez.alujas@gigapp.org, ResearchGate: https://www.researchgate.net/profile/Alvaro–Ramirez–Alujas
Juan David Gutiérrez (docente)
Doctor (PhD) en Política Pública de la Escuela de Gobierno de la U. de Oxford. Maestría en Derecho y Economía (LLM) conjuntamente otorgada por la U. de Bolonia y la U. Erasmus Rotterdam. Maestría en Políticas Públicas en América Latina de la U. de Oxford. Abogado de la U. Javeriana (Bogotá). Profesor Asociado de la Facultad de Estudios Internacionales, Políticos y Urbanos de la Universidad del Rosario. Profesor Asociado en Universidad de los Andes. Líneas de investigación derecho y política de la competencia, regulación económica, gobernanza de la inteligencia artificial, análisis de políticas públicas y gobernanza de recursos naturales.
E-mail: juagutie@uniandes.edu.co ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7783-4850
El costo del curso es de US$ 300 (no reembolsables) que incluye la matrícula, docencia, materiales, diploma, entre otros documentos.
Becas CLAD para servidores públicos:
Becas completas (del 100%) y becas parciales (del 50%) para servidores públicos en ejercicio. Desde el mismo momento de su postulación a este Curso estará participando para las becas completas, de no salir seleccionado y tener buen perfil, estaría participando para las becas parciales.
Notas importantes:
1. Las formas de pago son transferencia bancaria internacional o depósito a cualquiera de las cuentas CLAD: Banistmo Panamá o Santander España
2. La gestión del pago deberá hacerse antes de iniciar el Curso;
Derivado de la aplicación del Modelo CLAD Liderazgo para la Innovación Pública, los postulados que resulten electos deben estar dispuestos a firmar un compromiso básico que demuestra una voluntad emprendedora para realizar esfuerzos en su institución de procedencia para multiplicar los conocimientos y generar cambios institucionalmente significativos, de acuerdo a lo aprendido en el curso.
Fecha máxima de postulación: miércoles 4 de junio (inclusive)