Curso academia CLAD
Curso MOOC Internacional CLAD - PNUD: «Innovación pública en la Era Digital: creatividad y herramientas para transformar el Estado»
La Escuela del CLAD, a través de su línea estratégica formativa «Academia para la Innovación Pública y Gobernanza del Futuro», abre la convocatoria para recibir postulaciones al Curso MOOC internacional CLAD - PNUD «Innovación pública en la Era Digital: creatividad y herramientas para transformar el Estado», de modalidad autoadministrada (Campus CLAD), a llevarse a cabo a partir de la primera semana del mes de julio 2026.
Objetivos específicos
Al finalizar este curso, se espera que los participantes hayan desarrollado las siguientes capacidades:
- Comprender los fundamentos de la innovación pública y su relevancia para fortalecer la acción del Estado frente a desafíos complejos.
- Identificar oportunidades de innovación en sus contextos institucionales, distinguiendo entre problemas, síntomas y espacios de mejora.
- Analizar problemas públicos desde una perspectiva sistémica y centrada en las personas, incorporando herramientas que permitan una comprensión más profunda de sus causas y efectos.
- Aplicar metodologías para el diseño de soluciones innovadoras, orientadas a mejorar políticas públicas y servicios del Estado.
- Reconocer el rol de la transformación digital, los datos y la inteligencia artificial como habilitadores de la innovación pública, comprendiendo sus potencialidades y límites.
- Diseñar propuestas de solución viables y pertinentes, aplicables a desafíos concretos de sus organizaciones.
- Comprender los principales desafíos de implementación, escalamiento y sostenibilidad de iniciativas innovadoras en el sector público.
Destinatarios o perfil
El curso se dirige, en primer lugar, a funcionarios públicos de los 23 países miembros del CLAD, ya sea en entidades de nivel nacional/federal, regional/estatal o municipal/local. En general, se orienta a personal directivo de unidades generales, sectoriales y tecnológicas, mandos medios y de coordinación/jefatura de proyectos y políticas públicas, etc., sin que sea necesario un conocimiento en profundidad previo.
El curso también está abierto para personas que provengan del:
- Sector académico: docentes y/o estudiantes de grado o postgrado, así como investigadores expertos o interesados en las temáticas a abordar con un carácter multidisciplinar;
- Sector social: miembros organizados de la sociedad que trabajen o investiguen en las temáticas a abordar;
- Otros sectores: otros actores interesados que trabajen las temáticas, tales como asesores, consultores, consejeros, entre otros.
Docente
Orlando Rojas Romero
Administrador Público por la Universidad de Chile y Magíster en Ingeniería de Negocios por la misma casa de estudios. Máster en Innovación y Diseño Estratégico en Elisava, Escuela Universitaria de Diseño e Ingeniería de Barcelona.
Es experto en innovación, diseño y gestión pública, con más de una década de experiencia en el desarrollo de iniciativas de transformación en el Estado.
Actualmente se desempeña como Director Ejecutivo del Laboratorio de Gobierno de Chile, donde lidera la agencia nacional de innovación pública, promoviendo el desarrollo de capacidades institucionales y el diseño de soluciones a problemas públicos complejos.
A lo largo de su trayectoria, ha liderado el diseño e implementación de programas de innovación pública, el desarrollo de instrumentos y plataformas que constituyen parte de la infraestructura de innovación pública en Chile, incluyendo sistemas de medición de capacidades, programas de formación y redes de colaboración a nivel nacional y regional.
Ha participado en programas internacionales de formación en liderazgo e innovación, incluyendo el Program on Innovation and Leadership in Government de Georgetown University y el programa Leadership for System Change de Harvard Kennedy School.
En el ámbito académico, se ha desempeñado como docente en diversas universidades en Chile, impartiendo cursos en materias de innovación pública, gobierno digital y gestión del Estado.
En 2026 fue reconocido como Public Social Innovator of the Year por la Schwab Foundation for Social Entrepreneurship, en alianza con el World Economic Forum.
Asimismo, forma parte del Consejo Global del World Economic Forum en materias de GovTech e Infraestructura Pública Digital.
Certificado y costo
La participación en este curso MOOC es totalmente gratuita, gestionándose la emisión del certificado de manera opcional. Para obtener el certificado el/la participante deberá completar todos los módulos y aprobar las evaluaciones correspondientes con un mínimo de 60/100 puntos.
Además, es importante destacar que el certificado tendrá un costo de CUARENTA DÓLARES AMERICANOS (US $40.00).
- • Momento del pago: Se habilita únicamente después de haber realizado y aprobado la prueba integral en línea.
- • Método de pago: Vía plataforma de pagos del CLAD, utilizando tarjeta de débito o crédito.
Nota importante: El pago del certificado se realiza exclusivamente al finalizar y aprobar el contenido académico del curso.
Requisitos
- Todos los interesados deben completar el «Formulario de Registro».
- Cumplir con el perfil indicado en el programa.
Derivado de la aplicación del Modelo CLAD EVA Evaluación de la capacitación, los participantes que finalicen y aprueben el Curso tendrán un acompañamiento por 12 meses posterior al Curso para apoyar y relevar los cambios que vayan realizando en sus instituciones producto de los nuevos conocimientos.
Para mayor información: